Formation en ergonomie                                                                                      

Nous avons une expérience de plus de 10 ans dans le domaine de la formation, tant Universitaire que Professionnelle. Au cours de ces années, nous avons pu développer une pédagogie qui articule l'apport et l'exploitation des connaissances.

Des formations opérationnelles, conçues sur mesure

  • La réussite d'une formation dépend en grande partie de l'adéquation entre les attentes des utilisateurs et le contenu de la formation.
    Aussi, nos formations sont toujours précédées d'une analyse du besoin afin de définir précisément les objectifs, le contenu et la durée de la formation.
    .
  • Notre intention n'est pas de transmettre des connaissances pour des connaissances mais plutôt de transmettre des connaissances pour qui soient exploitables pratiquement.
    Aussi, nos contenus théoriques sont toujours illustrés avec des travaux pratiques, ce qui favorise la compréhension opérationnelle des stagiaires.
    .
  • Les stagiaires qui souhaitent se former à l'ergonomie ont en tête, dans la majeure partie des cas,  une problématique qu'ils souhaitent résoudre ou un projet qu'ils veulent faire avancer.
    Aussi, nous utilisons leurs projets et leurs problématiques comme fil rouge à la formation, ce qui permet aux stagiaires d'acquérir des connaissances tout en faisant avancer leur problématique ou leur projet.

Des formations qui peuvent être mises en oeuvre avec un seul stagiaire

Nous avons pris le parti d'ouvrir les formations dès le premier inscrit, et ceci pour deux raisons :
  • L'ergonomie est une discipline confidentielle et dès que l'on s'écarte des contenus initiatiques, il est difficile de trouver un nombre de candidats suffisant;
  • Notre projet est de mettre en oeuvre des formations qui collent au problématique terrain, ce qui les positionne de fait du côté de l'intra-entreprise. Or, sur le terrain, les problématiques que l'ergonomie aborde ne concernent quelquefois qu'un seul opérationnel; ce qui rend impossible la constitution de grands groupes.
Dans la pratique, les groupes mono-stagiaire sont rares. Nos clients préfèrent inscrire 2 personnes, dont une indirectement concernée,  par la problématique. Ce mode de fonctionnement présente l'avantage de réduire les coûts et de créer une dynamique de groupe.

A noter :  lorsqu'il n'y a qu'un seul stagiaire inscrit à la formation, les possibilités de  coaching du stagiaire sont maximales .

Des formations qui s'achèvent par un bilan écrit

A l'issue d'une formation, nous présentons 3 évaluations écrites :
  • une évaluation par les stagiaires, construite à partir d'une fiche qu'ils ont remplie à l'issue de la formation et constituée de 10 critères et de 3 commentaires libres;
  • une évaluation par le formateur sur la façon dont les stagiaires ont reçu la formation;
  • un "mini audit" sur la place de l'ergonomie chez notre client (points forts, points faibles, limites,...) construit à partir de notre représentation vue de l'intérieur.

Des formations éligibles au plan de formation de l'entreprise et au DIF

En tant qu’organisme de formation agréé, nos formations sont éligibles au plan de formation des entreprises et au DIF (nous contacter pour toute autre demande).

.

Exemples de formation

 Domaine   Objectif de la formation   Contenu
   Ergonomie Industrielle   Sensibiliser les leaders, l'ingénierie et les méthodes à l'ergonomie    - Définition de l'ergonomie;
-  Observation d'un poste de travail (vidéo);
- Les contraintes physiologiques  et leur évaluation: postures, répétitivité,...
- TP : Observer et aménager un poste de travail
- Conclusions : intérêts et limites des acquis
   Ergonomie informatique   Comprendre, utiliser et exploiter les 18 critères ergonomiques   - Présentation des 18 critères;
- Exercices d'appropriation;
- TP : analyser les écrans internes;
- Conclusions : intérêts et limites des critères